NaTech Lehrwerk
Lehrwerk
Das Lehrmittel NaTech 1–6
- orientiert sich am Lehrplan 21
- ist strukturiert nach dem «Spiralprinzip»
- orientiert sich an einem gültigen Lehr- und Lernverständnis
- unterstützt Lehrpersonen umfassend
- bietet Differenzierungsmöglichkeiten bei Arbeitsaufträgen und Inhalten
- ermöglicht phänomenologische Zugänge zu Themen und Inhalten
- berücksichtigt die Präkonzepte und Vorstellungen der Lernenden
- zeigt formative und summative Beurteilungsmöglichkeiten
- ist mit dem Lehrmittel für den Kindergarten «Kinder begegnen Natur und Technik» abgestimmt
- regt Kinder an, sich vertiefter mit Fragestellungen zu Naturwissenschaft und Technik zu befassen
Weiterführende Informationen zum Projekt:
- NaTech 1-6 – kurz und bündig erklärt
- Bestelltalon Schulverlag plus
- Bestelltalon Lehrmittelverlag Zürich
Lehrplanbezug und Themen
Das Lehrmittel orientiert sich an den Vorgaben des Lehrplans 21 zu den fünf ersten Kompetenzbereichen (Natur und Technik) im 1. und 2. Zyklus.
Im Lehrmittel werden die Kompetenzen des Lehrplans in zehn Lerneinheiten gegliedert. Pro Schuljahr können vier bis sechs Lerneinheiten erarbeitet werden.
Diese Gliederung ist für alle drei Stufenbände «NaTech 1-2», «NaTech 3-4» und «NaTech 5-6» identisch.
Bezüge zum Lehrplan 21
| Stoffe | NMG 3 | Stoffe, Energie und Bewegungen beschreiben, untersuchen und nutzen |
| Technik | NMG 5 | Technische Entwicklungen und Umsetzungen erschliessen, einschätzen und anwenden |
| Sinne | NMG 4 | Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären |
| Körper | NMG 1 | Identität, Körper, Gesundheit - sich kennen und sich Sorge tragen |
| Vielfalt | NMG 2 | Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten |
| Energie | NMG 3 | Stoffe, Energie und Bewegungen beschreiben, untersuchen und nutzen |
| Magnetismus Elektrizität |
NMG 5 | Technische Entwicklungen und Umsetzungen erschliessen, einschätzen und anwenden |
| Wetter | NMG 4 | Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären |
| Identität | NMG 1 | Identität, Körper, Gesundheit - sich kennen und sich Sorge tragen |
| Entwicklung | NMG 2 | Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten |
